长沙东方启音有哪些自闭症干预课程？机构以star课程、语言提升课程、言语矫治课程、感觉统合训练课程为主，以社交小组课程、全脑启智课程、逻辑思维课、认知理解课、言语表达课、自然情景教学为补充。教学模式为一对一个性化指导课、亲子课程、感统训练课、社交小组课、亲子小组课、艺术兴趣课等。帮助孩子更平稳地从早期密集过渡到集体融合环境，提升社会交际能力，提升孩子的专注力、注意力、手眼协调能力，促进大脑全面发展。

　　长沙东方启音课程设置：STAR自闭症干预课程

　　目前我国存在很多的自闭症儿童,自闭症常常表现为行为刻板、兴趣狭隘、社会交往以及言语沟通存在障碍。根据调查研究显示，越早对自闭症孩子进行干预,成长效果就越好,那如何进行干预？一定要采用专业的手段，选择专业的辅导机构。建议家长们选择东方启音。

　　东方启音儿童言语康复中心作为一家专业儿童辅导机构，其与美国专业的自闭症机构达成合作，开设精品STAR课程,不管是学龄前儿童还是自闭症孩子都可以来学习,主要从沟通交流、学术知识、游戏技巧、日常活动几个方面入手,采用1对1个训及小组课堂的形式,帮助孩子健康成长。

　　等级+6.大维度

　　level 1：进行专注力、模仿、跟随简单指令、表达简单需求、跟随日常活动、基础社交技能学习知识。

　　level 2：学习跟随更复杂的指令、使用句子进行表达沟通、提出和回答简单问题,独立完成一些日常活动。

　　level 3：将进一步拓展词汇量和句子的长度，提出和回答更复杂的问题，提升与同龄人互动和游戏的能力。

　　入学准备：参与更长时间活动当中,学习管理每天的日程，解决抽象问题,参与更复杂的社交情景,提升能力。

　　三重教学标准，值得信赖

　　系统标准化

　　采用评估体系，提供和阶段性测评评估、对课程计划和持续性教学提供数据记录，见证孩子们成长。

　　小组化模式

　　增加小组活动量，促进孩子将技能从一对一环节过渡到小组、集体活动等不同场景，进一步提升应用能力。

　　基础化服务

　　结合孩子们入园入学的需求，课程教学融入“书写、数学、阅读“等知识，为提前熟悉校园生活打好基础。